9月11日，中国最具权威和最有影响力的教育新闻媒体《中国教育报》第10版刊登了徐州市大学路实验学校校长田玉龙的署名文章《致善教育 只为生命更精彩》，讲述了学校致善教育的实践经历。

中国教育报刊登大学路实验学校文章 《致善教育 只为生命更精彩》

9月11日，中国最具权威和最有影响力的教育新闻媒体《中国教育报》第10版刊登了徐州市大学路实验学校校长田玉龙的署名文章《致善教育 只为生命更精彩》，讲述了学校致善教育的实践经历。

以下为中国教育报刊载原文：

致善教育 只为生命更精彩

——南京师范大学附属徐州市大学路实验学校办学实践

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，党的十九大报告中要求全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

徐州市大学路实验学校成立于2017年，是一所九年一贯制公办学校。建校以来，学校坚持社会主义办学方向，坚持立德树人的根本任务，秉承“亲大学之道，铺成长之路”的办学理念，深入贯彻教育政策精神，聚焦学生素养提升，为学生成长助力护航，赢得社会赞誉。

立德树人，文化浸润，凝聚精神之魂

培养什么人，怎样培养人，为谁培养人，是教育要回答的根本问题。要回答好这一问题，就要坚持正确政治方向，落实好立德树人这一根本任务。学校以致善教育为主题，致力于亲近经典的学校“致善教育”德育综合活动设计与实践的研究，以“经典活动”“经典人物”“经典行动”“经典情感”为核心，开展“致善德育”课程活动，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，将道德理念引领与德育实践相结合，增强德育实效。

学校文化对学生成长起着重要作用。

围绕致善教育的核心理念，学校营造积极向上的人文氛围。“明理致善”的校训是学校的精神内核，时刻提醒师生明学理、明事理、明做人的道理，力争做一个道德完善的人。“惟真、惟善、惟美”的校风砥砺师生追求真理、求真知识、做真学问、悟真智慧，激励学生与自然为善、与社会为善、与人为善、与心灵为善，引领学生发现美、创造美、传递美，达到和谐的发展境界。

学校打造的桃李园、大学园、励志园、孔子园、雷锋园、法治园成为学雷锋、感恩、励志、法制教育的实践基地。

学校从待人、求知和修身三方面，形成致善教育“十二善”作为师生的行为准则，践行读书改变命运、习惯成就未来、仁爱美丽身心、态度决定一切、守纪完善自我、责任铸魂生命的核心追求。

健康至上，全面发展，筑牢成长之基

健康是人类最宝贵的财富，拥有健康的体魄是学生一生幸福的基石。学校一直以身心健康为基础，坚持“面向全体、人人参与”的原则，以课堂为基础，以活动为保障，以特色为龙头，夯实学生生命成长之基。

学校精心组建优秀教师队伍，坚持落实阳光体育运动，创造性的开展大课间活动，将国学经典与学校文化和素质训练巧妙地融合，编排成阳光少年特色操。学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

学校邀请社会力量参与，组建了足球、篮球、排球、武术、健美操、羽毛球、跆拳道、趣味田径、美式橄榄球等社团，满足学生多方面的发展需求。

素养为核，阅读养正，增强发展之力

“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来”。

学校着眼于学生未来发展，致力于培养学生未来发展所需要的关键能力和必备品格。

教学是学校的核心工作，关系着育人的质量。

学校积极进行课程、教学改革，全面提升教学质量。学校落实集体备课，通过教师之间互相探讨、交流、教学资源共享等方式，推进教研氛围的形成，实现教师专业成长。

学校围绕“优品德、高质量、轻负担”的质量观办学，始终不渝地坚持课堂教学的改革，提出了“限时讲授、合作学习、踊跃展示、经典深入”的“黄金课堂”，旨在帮助学生形成自主学习、合作学习、探究学习等核心素养，把教师“教的精彩”变成学生“学得精彩”。

最是阅读能致远。五千年中华历史文化滋养着中华民族。学校积极开展书香校园建设，开展经典晨诵、主题阅读、亲子阅读活动，形成思维导读、经典品读等有效阅读方法，致力于学生核心素养的阅读能力提升。

在经典阅读中激发学生对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心，提高学生的道德素养和语文素质。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是国之大计、党之大计。徐州市大学路实验学校坚持“享受学习，精彩人生”办学宗旨，坚守让每个生命都精彩的育人初心与使命，专注于教育质量与学生素养的提升，为学生成长赋能，为国家发展助力，为培养未来社会主义建设者和接班人奋力前行。

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